Wie überleben die Fische im zugefrorenen Teich den Winter? Warum sehe ich durch eine Lochbrille schärfer als ohne? Und was hat die Nase mit dem Schmecken zu tun?
Wir untersuchen Fingerabdrücke, können geheime Botschaften über dem Feuer sichtbar machen und lassen Überraschungseier explodieren - und erforschen so ganz nebenbei verschiedene Gestzmäßigkeiten der Natur. Am Anfang steht dabei immer die Forscherfrage, im Mittelpunkt das Experiment und am Ende ein "Aha-Effekt".
In der Umweltforscher-AG experimentieren die Schülerinnen und Schüler mit Haushaltsmaterialien wie Salz, Brause, Eis, Büroklammern usw. Die kleinen Forscherinnen und Forscher können so tolle Entdeckungen machen, wodurch das Verständnis für naturwissenschaftliche Zusammenhänge gefördert wird.